2009年12月26日 星期六

圓夢計畫

高雄國際造船公司為協助災區學童度過災變陰影,特舉辦圓夢計畫活動,招待災區師生前往高雄進行參訪,許多學生生平第一次踏入高雄,對於都市中各種先進的設施,都感到新奇與驚訝,師生一行上午到高雄世運主場館參觀,然後到高雄科工管欣賞立體電影,之後到高雄國際造船公司參觀造船流程。感謝高雄國際造船公司精心安排這一次活動,對於增長鄉下孩子的見識甚有助益,同時也達到撫慰災區學童心靈的目的。























































校園壁畫彩繪

本校委請畫師廖長生先生在校園牆面繪製校園環境意象,廖先生自幼喜愛繪畫,過去曾在戲院擔任廣告畫師,目前以個人工作室,協助各校進行彩繪,此次彩繪工作,是由同仁共同構圖,選出最能代表本校意象之圖案,然後請廖先生予以繪出。
圖像之一為候鳥灰面鵟鷹,本校為灰面鵟應過境路線,每逢秋冬,即可看見這批遠客前來,本校以此意象,作為生態保育的課程之一。此外,圖像之二,為本校特色課程,獨輪車與舞獅,本校透過發展獨輪車與舞獅,一方面形成學校經營特色,另方面藉此保存台灣鄉土文化,並藉由訓練過程,培養小孩子獨立與合作的精神,深具教育意義。




法鼓山文教基金會獎學金頒獎

感謝法鼓山文教基金會捐助本校貧寒學生獎助學金,校長頒獎後與學生合影留念



九如後庄代天府獎學金頒獎

感謝九如後庄代天府捐助本校貧寒學生獎助學金,讓貧寒學生得以安心上學。




































2009年12月12日 星期六

藝術治療撫慰災區師生

本校此次風災,受災學生高達92名,因而包括台南藝術大學師生,在法鼓山文教基金會協助下,到本校進行音樂藝術陪伴,以及淨觀協會在本校辦理繪畫藝術治療等兩項活動。其中音樂藝術陪伴,是透過悠揚的樂聲,繪畫藝術治療,是藉由師生在畫布上隨意塗鴉,投射出的心理圖像,經過心理醫師的專業分析,讓師生心靈獲得撫慰與治療。