2010年3月10日 星期三

為鼓勵學生閱讀,培養語文能力及興趣,特訂定閱讀實施計劃

為使本校小朋友喜愛閱讀,除了將本校圖書室分別建置了靜態與影音視聽圖書區之外,更訂定相關鼓勵措施,以提升圖書館利用率,進而培養小朋友閱讀興趣,增進其語文能力。鼓勵措施包括:
1.黃金閱讀30分:於每週教師晨會時間,學生進行晨讀。
2.閱讀護照:書寫閱讀護照的學習單,經導師批閱認可,一篇給予1點獎勵,及滿點數後,由導師推薦,配合借閱排名一起頒獎。
3.借書王評比:每月第一週由圖書室公佈上月借閱排名,選出前十名,於晨會時公開獎勵。
4.教師好書導讀心得單撰寫:老師導讀專書之後,發給學生心得單撰寫心得,由導師批閱後,各班選出前五名優良作品於晨會時公開頒獎。




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